阜陽教學點2021級經管班開展互動式教學

10月16日，2021級經管班研究生在授課老師曹東旭教授的帶領下上了一堂別開生面的互動式教學課程，全體學員在韻味無窮的活動中既增加了感情，又提升了相互凝聚力，在拓展實踐中找出不足，總結經驗，提升自我。

破冰行動中提高自信與凝聚。全體學員隨機分成四組，每組15人，曹老師要求每位同學要用最快的時間記住各自團隊成員的姓名和單位。同學們從陌生害怕到熟悉勇敢，從素昧平生到知己知彼，從局促不安到胸有成竹，同學們在活動中把自己融入集體，提高了自信力與凝聚力。

盲人撕紙中理解溝通的技能。在曹老師的指令下，同學們撕紙的結果大相徑庭，引發了同學們的廣泛熱議。為什么會出現不同的結果呢，同學們各有各有看法。在曹老師的深入引導下，同學們對溝通的技能有了深層次的理解。

驛站傳遞中體驗溝通的過程。如何在限定的條件下把信息快速完整并準確無誤的由最后一位同學傳到最前面一位同學，同學們集思廣益，各顯神通。在不同的條件下，不同的結果中分析溝通過程中存在的問題，找到不足，不斷改進。

乘風破浪潮頭立，揚帆起航正當時。新的起點，新的面貌，互動式教學不僅使同學們提升了自信與凝聚，更讓同學們體會到了情景式、體驗式、互動式教學的樂趣與內涵，對于溝通有了更進一步的認識與理解。全體同學將努力發揚只爭朝夕、不負韶華的精神，努力學習，團結凝聚，同心同德，在“兩個務必”的指引下，堅定理想信念，在新的趕考路上交出更加優異的答卷。